Enseignement supérieur : des ingénieurs valident leurs savoirs

Des soutenances de fin de stage et de projets tutorés organisées vendredi dernier à l’Institut supérieur de technologies et de l’innovation à Yaoundé.

La licence en technologie s’enrichit de nouveaux ingénieurs. Une prouesse réalisée suite aux soutenances de rapports de stage et de projets tutorés organisées à l’Institut supérieur des technologies et de l’innovation (Isti) vendredi dernier au quartier Ahala à Yaoundé. L’établissement placé sous tutelle de l’Institut universitaire de technologie (IUT) de Douala entend garder une « pole position » en formant des produits de qualité. Ainsi, les soutenances organisées à l’intention d’une dizaine de candidats ont donné l’opportunité d’évaluer le savoir-faire acquis par les apprenants.
Premiers à passer devant le jury présidé par le Pr. Marcelline Nnomo Zanga, directrice de l’Isti, les candidats Jean Junior Moffack et Arthur Nchegang du département du génie civil vont présenter leur travail sur le thème : « Conception, étude et dimensionnement d’un bâtiment R+3 avec toiture terrasse à usage d’habitation à Douala Ndogpassi ». En français facile, les candidats ont apporté la démonstration qu’il est possible de construire un immeuble et de le garder étanche dans une zone marécageuse habitable. Ils vont récolter la mention « Excellent » pour la qualité de leurs travaux et leur assiduité aux mois de stage. Passage tout aussi remarquable pour le projet tutoré d’Arthur Nchegang sur la réalisation d’une fosse septique biophile ; c’est-à-dire dont les déchets sont recyclés et réutilisés.
C’est d’ailleurs sur ce volet pratique que l&...

Reactions

Commentaires

    List is empty.

Laissez un Commentaire

De la meme catégorie